给女儿辅导功课有感

[ 作者:笑傲江湖 发布于:2011年-3月-1日 6:54 星期二  分类:嘉雯宝贝 ]

  闺女已经是一年级下半学期了,上半学期已经过去。今天又轮到我给闺女辅导功课了,和她妈两人轮班呢,说是辅导功课,其实主要就是检查作业,然后预习后面将要学的新内容,科目主要是语文、数学、英语。每天的作业都要检查,然后家长需要签字,预习的内容也一样。
  先说说语文,现在这小学课本是比我上一年级那会儿复杂一点,老师的要求也多一点,女儿每天的作业做完了咱要亲自过目,检查,看看拼音什么的有没有弄错,字和词有没有不妥当的,然后是预习下一课的内容,要求提前能背诵课文,课文内的生字要单独圈出来,之后还要画上四线三格,把生字的拼音写一遍。这招确实比咱那时管用,那会儿可是没有人给我辅导功课啊,呵呵,往事不要再提,人生亦多风雨。不过现在的小孩子也确实比我那会儿聪明的多,记忆力也好得多,至少闺女每次预习新内容的时候,跟着我读上2-3遍,新课文的内容基本就可以背诵下来,不管长短,好像她爹我当年还真是不如咱的女儿啊,惭愧。不过,话说回来了,咱那会儿吃得什么,喝的什么,条件不一样啊。有个事得拿出来专门说一下,就是关于写汉字横平竖直的问题,课本上的汉字都是楷体的,那横和竖,在小朋友的眼里,那就不是平和直的,横是右边向上倾斜一点,竖是上端向右倾斜一点,所以,俺家女儿汉字作业本上的汉字,所有的横,左边低右边高,所有的竖都是上端靠右一点下端靠左一点,我说这样不对,横要平,竖要直,女儿说,语文书上就是那样的,老师在黑板上也是那样写的:(唉,一句话就把我给堵住了,我说那是书本上使用的字体的问题,可是不管用,只是我记得我当年那会儿老师可是给交代了横平竖直啊。具体细节看下图。
  再来数学,一年级上学期开始到现在,基本都是20以内的加减法,女儿本身的计算能力不成问题,就是太粗心了,有时候老是把减号看成加号,那不算错才怪,尤其是那种3个数加减的时候,减号被当成加号的次数明显增加。今天做算术题的时候,女儿边拿着书向我走来,边大声喊道,老爸,这道题不对吧,10-8-6怎么做啊?我的个神啊,我听完第一反应就是书印刷错了,刚想回答说是不是印刷错了,女儿半路就偷笑着转会去了,我说怎么了?女儿说看错了,是10-8+6,现在居然加号也开始能看成减号了:(女儿说,再过几天,她们要开始学习100以内的加减法了,不晓得是否还能出现新的问题,拭目以待。给他检查作业的时候也是千叮嘱万嘱咐,做题不要着急,不要粗心大意,看清楚题目在动手做。希望女儿能听进去一点。
  最后说说英语,与其说是一门课,不如说是听说读的英语练习课,没有单独学习英文字母,只是一些简单的日常对话和常用单词的学习,以读和说为主,辅之听力。因为毕竟孩子还小,也还在学习汉语拼音,如果这会儿再把英文字母abc和汉语拼音aoe揉在一起的话,小朋友肯定是云里雾里找不到东南西北了。汉语是我们的母语,汉语拼音是一定要先学的,且一定要先学好,然后才能开始学习英文字母和单词。这一点在课程安排上,教育界人士和学校应该也有考量,咱就不参合了,至少这一点人家是考虑到了,咱也是认同的。英语课上,也基本上是老师带领小朋友们朗读为主,辅之放些和课文同步的内容朗读的磁带,并没有具体给小朋友们开教26个英文字母,否则,语文课本上的拼音就乱套了,就是现在给女儿辅导语文课的时候,说拼音的时候咱都要回一下神,确认一下拼音该怎么读,然后才给她说,不能随口冒出来abc之类的,要用aoe(阿喔哦)。
  语文作业里有要求汉字组词的,去年12月还专门给女儿买了一本新华字典,然后教会她使用拼音查字法查字,部首查字法也教会了,不过没有拼音查字法用的那么熟练,毕竟部首查字要数笔画,有些汉字笔画太多,也稍复杂,不过相信慢慢的也能熟练使用。现在作业里需要组词的,都是她自己查字典,找到合适的词语然后再写到作业本上。当了半年多的辅导“老师”,基本上就这么多感想,看来咱的小学虽然多年前已经毕业,这下还得从头再来一遍,跟着俺家女儿在从头上一回小学,起码小学的内容还能搞定,初中和高中估计部分内容可能就力不从心了,时间太久了,有些学过的东西也早就忘掉了,到时还得临时抱佛脚啊,这年头,当爹也不容易啊,呵呵。
[Edit on 2011-2-28 22:54:56 By 笑傲江湖]

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标签: 教育 汉字

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